{"id":979,"date":"2022-09-06T19:42:38","date_gmt":"2022-09-06T18:42:38","guid":{"rendered":"https:\/\/wordpress-1164740-4104620.cloudwaysapps.com\/?p=979"},"modified":"2024-03-11T22:18:33","modified_gmt":"2024-03-11T21:18:33","slug":"rapport-de-stage-3eme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/lab.impala.in\/rapport-de-stage-3eme\/","title":{"rendered":"Rapport de stage 3e : m\u00e9thodologie, mod\u00e8le et ateliers. (2022)"},"content":{"rendered":"\n

Le stage et la r\u00e9daction du rapport de stage sont des \u00e9tapes importantes de la classe de troisi\u00e8me. Cependant, l’exercice du rapport de stage est souvent incompris par les \u00e9l\u00e8ves et vu comme un fardeau. Dans cet article, nous allons vous pr\u00e9senter des petits ateliers pour accompagner les \u00e9l\u00e8ves dans la r\u00e9daction de leur rapport de stage de 3e. <\/p>\n\n\n\n

\u00c0 noter : <\/strong>nous avons aussi des ateliers pour la recherche de stage<\/a> (CV, lettre de motivation, etc.) et un guide pour r\u00e9diger son rapport de stage<\/a> \u00e0 distribuer aux \u00e9l\u00e8ves (voire aux parents) dans l’optique d’un travail \u00e0 la maison, en autonomie. <\/p>\n\n\n\n

4 ateliers sont pr\u00e9sent\u00e9s au sein de l’article : <\/p>\n\n\n\n

    \n
  1. Un atelier d’introduction : Qu’est-ce que le rapport de stage et \u00e0 quoi \u00e7a sert ? <\/a><\/li>\n\n\n\n
  2. Un atelier pour apprendre \u00e0 construire le plan de son rapport de stage. <\/a><\/li>\n\n\n\n
  3. Un atelier m\u00e9thodologique pour partir avec les bonnes bases. <\/a><\/li>\n\n\n\n
  4. Un atelier de rappel avec quelques conseils \u00e0 avoir en t\u00eate. <\/a><\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n

    T\u00e9l\u00e9chargez gratuitement nos ressources en PDF, ci-dessous :<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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    Diapositives (PDF) <\/a><\/div>\n\n\n\n
    Impression (A4)<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

    Le rapport de stage en 3e : \u00e0 quoi \u00e7a sert ?<\/h2>\n\n\n\n

    Pour r\u00e9diger un bon rapport de stage et partir avec le bon \u00e9tat d’esprit, il est important de comprendre ce que c’est et \u00e0 quoi \u00e7a sert. C’est pourquoi, avant m\u00eame d’adresser la m\u00e9thodologie pour r\u00e9diger le rapport de stage de 3e, nous proposons d’introduire le sujet avec un petit atelier.<\/p>\n\n\n\n

    \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n

    L’atelier se pr\u00e9sente comme un QCM. Les \u00e9l\u00e8ves doivent r\u00e9pondre \u00e0 la question suivante : Qu\u2019est-ce qu\u2019un rapport de stage ? <\/strong>Nous vous invitons \u00e0 les faire r\u00e9fl\u00e9chir, d\u00e9battre, et apporter leur opinion en classe enti\u00e8re. <\/p>\n\n\n\n

    \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n
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    T\u00e9l\u00e9charger l’atelier <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

    Nous acceptons toutes les r\u00e9ponses. L’objectif est d’avant tout de leur faire comprendre qu’un rapport de stage n’est pas seulement un exercice obligatoire. C’est d’abord un outil pour soi, \u00e0 ressortir et \u00e0 utiliser pour faire avancer sa r\u00e9flexion. Mais s’il n’est pas fait s\u00e9rieusement et avec le bon \u00e9tat d’esprit, il peut devenir une corv\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n

    De plus, nous souhaitons leur montrer qu’il s’agit d’un exercice commun au monde professionnel. <\/p>\n\n\n\n

    \"Le<\/figure>\n\n\n\n
    \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n
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    T\u00e9l\u00e9charger l’atelier <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

    Cet atelier s’accompagne d’un mod\u00e8le de rapport de stage de 3e \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger gratuitement. <\/p>\n\n\n\n

    \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n
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    Acc\u00e9der au mod\u00e8le<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

    Comment construire le plan de son rapport de stage de 3e ? <\/h2>\n\n\n\n

    Dans la deuxi\u00e8me partie, nous proposons un court atelier afin d’aider les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 construire le plan de leur rapport de stage. Pour cela, nous avons imagin\u00e9 un petit jeu o\u00f9 ils doivent trouver les parties \u00e0 faire appara\u00eetre dans un rapport de stage. Il y a 8 \u00e9l\u00e9ments \u00e0 trouver : <\/p>\n\n\n\n

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    1. La page de garde<\/li>\n\n\n\n
    2. Le sommaire <\/li>\n\n\n\n
    3. Les remerciements<\/li>\n\n\n\n
    4. L’introduction <\/li>\n\n\n\n
    5. L’entreprise <\/li>\n\n\n\n
    6. Les missions <\/li>\n\n\n\n
    7. La conclusion <\/li>\n\n\n\n
    8. Les annexes<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n
      \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n

      Cette premi\u00e8re partie peut se faire en classe enti\u00e8re, \u00e0 l’oral. Ensuite, nous encha\u00eenons avec un exercice o\u00f9 nous demandons aux \u00e9l\u00e8ves, chacun de son c\u00f4t\u00e9, d’ordonner les r\u00e9ponses pour cr\u00e9er un plan logique.<\/p>\n\n\n\n

      \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n
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      T\u00e9l\u00e9charger l’atelier <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      Cet atelier est accompagn\u00e9 d’une fiche ressource avec des indications pour chaque partie du plan.<\/p>\n\n\n\n

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      \"Construire<\/figure>\n\n\n\n
      \"Construire<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

      Quelle m\u00e9thodologie adopter pour le rapport de stage de 3e ?<\/h2>\n\n\n\n

      Ce troisi\u00e8me atelier aborde la m\u00e9thodologie. Nous d\u00e9butons l’atelier avec un probl\u00e8me courant, \u00e0 savoir : comment d\u00e9marrer ? La plupart des \u00e9l\u00e8ves ont des difficult\u00e9s \u00e0 commencer, car ils ne savent pas comment s’y prendre. C’est donc une bonne occasion de revoir la m\u00e9thodologie du rapport de stage de 3e. <\/p>\n\n\n\n

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      \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n
      \"Rapport<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n
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      T\u00e9l\u00e9charger l’atelier <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

      Dans un premier temps, les \u00e9l\u00e8ves devront r\u00e9pondre en groupe \u00e0 la question : le rapport de stage se travaille-t-il avant, pendant ou apr\u00e8s son stage ?<\/strong> Comme toujours avec ces questions d’introduction, le but est de susciter le d\u00e9bat. La r\u00e9ponse attendue est : le rapport de stage se travaille en amont, pendant et apr\u00e8s le stage. <\/p>\n\n\n\n

      \"Rapport<\/figure>\n\n\n\n

      Ensuite, nous poussons les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 expliquer pourquoi :<\/p>\n\n\n\n